Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika (ISSN Online: 2527-5607, ISSN Print: 2527-5615) merupakan jurnal akademis yang diterbitkan secara online maupun cetak, dua kali dalam setahun di bulan April dan November, oleh Universitas Muhammadiyah Prof Dr. HAMKA (UHAMKA) bekerjasama dengan Indonesian Mathematics Educators (IMES). Fokus jurnal ini adalah pendidikan matematika dan pengembangan disiplin keilmuan dalam pengajaran dan pembelajaran matematika. Cakupan jurnal ini meliputi (bukan merupakan batasan): High Order Thinking Skills dalam Mathematika, Media Pembelajaran atau Alat Peraga untuk Pembelajaran Matematika, Penelitian Tindakan Kelas, Penelitian Kualitatif atau Kuantitatif, Didactical Design Research (DDR), Riset dan Pengembangan (RnD).

Setiap artikel yang diterima harus memenuhi Petunjuk Penulis. Setiap naskah yang dikirimkan akan direview oleh bebrapa reviewer. Proses review yang digunakan adalah Double-blind Review dimana para reviewer tidak mengetahui identitas penulis, dan penulis tidak mengetahui identitas reviewer.

Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika terindeks pada Directory of Open Access Journals (DOAJ), Science and Technology Index (SINTA), Garda Rujukan Digital (GARUDA), Microsoft Academic, One Search by Perpusnas, Google Scholar, and Index Copernicus International (ICI).

Vol 8 No 2 (2023): KALAMATIKA November 2023

Diterbitkan: 2023-11-30

Eksplorasi Etnomatematika Pada Makanan Khas Tumbu’ Bugis

Durrah Sakinah, Ilham Ismail Lubis, Mhmd Habibi

133-148

CRITICAL THINKING SKILLS OF YEAR 10 SANGUINIS STUDENTS IN LEARNING BASED ON NITENI, NIROKKE, AND NAMBAHI

Fuji Astuti, Sri Adi Widodo, Irham Taufiq, Widowati Pusporini, Kamarul Ariffin Mansor

149-176

ENHANCING STUDENT NUMERACY AND LITERACY WITH GEOGEBRA: A CASE IN NUMERICAL METHODS

Aklimawati Aklimawati, Yeni Lestiana, Wulandari Wulandari, Rahmah Johar, Cut Khairunnisak, Erna Isyafani

191-204

METACOGNITION OF YEAR 12 PACKAGE C LEARNERS ON PERMUTATION

Peni Fauziah Puadah, Suhendra Suhendra, Angga Hidayat

237-246

Lihat semua terbitan