Budiarti, Cahya Dwi, Sigid Edy Purwanto, and Benny Hendriana. 2019. “KONTRIBUSI MODEL PEMBELAJARAN M-APOS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA”. Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (1), 15-22. https://doi.org/10.22236/KALAMATIKA.vol4no1.2019pp15-22.