Indriani, R., A. M. I. Puspita, M. Ninawati, H. Handayani, and A. Agusfianuddin. “CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN”. Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika, Vol. 4, no. 1, Apr. 2019, pp. 109-16, doi:10.22236/KALAMATIKA.vol4no1.2019pp109-116.